填坑系列。

命题于 2017 年 3 月，起头于刚高中毕业之际，现将其补全。

2019 年 1 月 25 日

又是一年毕业季，刚高中刚刚毕业的我也算是有点权利总结一下我所受到的高中教育，评判一下我班主任的教育方式。如有信口雌黄，还请原谅。

「一届不如一届」早已是老生常谈，几乎每一个班主任都过多或少地说过。尤其是我高中班主任这种教师，虽然他说这句话不多，但从各个方面都能看出他对此金句的赞同。[……]

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作为一名中部地区的普通高中（相对于职高、中专）的理科学生，长期以来我一直有这样一种困惑：我学习学校所教的这些东西，究竟有何用处？甚至在我看来，这更多地是一种对时光的虚耗。

或许看到这里，已经有不少的人断定我是一个脑残了。毕竟在仅仅看到一个论点而没有看到论据时，人总是倾向于以既有的观念进行评判。过去我不喜欢陈列理由，但我发现我这样做只会让不明就里的人觉得我是智障，所以现在我要写出我的思考——起码做一名思维清晰的智障。

那就以高中教育为例吧。[……]

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